El Departamento de Digital, Cultura, Medios y Deporte (DCMS) ha lanzado una plataforma en línea para niños de entre 11 y 14 años para enseñarles habilidades de seguridad cibernética.
Presentada como parte de la Estrategia Cibernética Nacional en curso del gobierno, la plataforma Cyber Explorers utiliza personajes, los Ciudadanos de la Ciudad Cibernética, para guiar a los niños a través de una serie de escenarios con la esperanza de sentar las bases para futuros talentos en seguridad cibernética.
La ministra cibernética, Julia López, dijo: “Durante años, el Reino Unido ha liderado el mundo en seguridad cibernética, pero ahora estamos mirando hacia el futuro. Este sector alberga algunos de nuestros trabajos más emocionantes e innovadores, y deben estar abiertos a todos.
“Cyber Explorers brindará a miles de jóvenes la oportunidad de aprender las habilidades digitales que necesitan para el lugar de trabajo moderno y obtener el mejor comienzo posible en su viaje hacia una carrera en cibernética”.
El Reino Unido sufre una escasez generalizada de habilidades tecnológicas, pero el problema es especialmente notable en el sector de la seguridad cibernética, donde en 2020 solo alrededor del 10 % del talento tenía las habilidades necesarias para llenar el vacío.
El número de personas que se unen al sector en todo el mundo está creciendo, pero la investigación de (ISC)2 sugirió que para proteger adecuadamente a las organizaciones y mantenerse al día con la creciente demanda de seguridad, se tendría que capacitar a más talento y unirse al sector.
La investigación de DCMS también encontró que solo un tercio de las empresas esperan poder acceder a las habilidades digitales que necesitan en el futuro, a pesar de que la ciberseguridad creó 6000 nuevos puestos de trabajo en el Reino Unido durante el año pasado.
El objetivo de Cyber Explorers es brindar a alrededor de 30 000 jóvenes acceso a recursos que puedan alentarlos a asumir roles cibernéticos en el futuro, y eventualmente ayudar a cerrar la brecha de habilidades cibernéticas del Reino Unido.
“Cyber Explorers brindará a miles de jóvenes la oportunidad de aprender las habilidades digitales que necesitan para el lugar de trabajo moderno y obtener el mejor comienzo posible en su viaje hacia una carrera en cibernética”
Julia López, DCMS
La plataforma ayudará a los estudiantes a comprender las carreras disponibles para ellos en seguridad cibernética a través de una serie de cuestionarios y actividades. También les presentará conceptos cibernéticos como inteligencia de código abierto, análisis forense digital e ingeniería social.
La diversidad también es un enfoque de la plataforma Cyber Explorers, ya que DCMS admitió que había una subrepresentación de mujeres y personas de bajos niveles socioeconómicos involucradas en el sector cibernético, con mujeres que solo representan el 16% de las personas en roles cibernéticos.
Algunas escuelas en Newport, Birmingham, Bradford, Newry e Inverclyde también tendrán acceso a eventos organizados por empresas y redes locales para ayudar a aumentar el alcance a los jóvenes de grupos étnicos minoritarios o de bajos niveles socioeconómicos para garantizar que puedan beneficiarse de los Cyber Explorers. programa.
Al dirigirse a niños de 11 a 14 años, DCMS espera que los estudiantes puedan desarrollar un interés en la cibernética antes de seleccionar sus opciones de GCSE, lo que posiblemente aumente la cantidad de niños que eligen estudiar materias de computación en el futuro, incluidos aquellos que actualmente son estudiantes. representada en la industria.
Diseñado para trabajar junto con la iniciativa CyberFirst del Centro Nacional de Seguridad Cibernética (NCSC), Cyber Explorers es complementario al plan de estudios escolar del Reino Unido y se puede usar en las aulas, en los clubes extraescolares o en el hogar.
El gobierno ha estado trabajando constantemente para aumentar el talento en seguridad cibernética en el Reino Unido durante los últimos años. Durante el bloqueo de Covid-19, el NCSC continuó ejecutando programas CyberFirst, y el año pasado se creó un nuevo organismo respaldado por el gobierno, el Consejo de Seguridad Cibernética del Reino Unido, para brindar educación, capacitación, habilidades y certificaciones en seguridad.
